• Enfant zèbre

  Qu’est ce que l’enfance ?

  Publié par marco le 1 juin 2020 à 13 h 54 min

  En grandissant, on doit apprendre à devenir autonome dans ces besoins primaires pour exister. Mais l’enseignement, qui le définit ? Quels méthodes, quels moyens, quelles adaptations mettre en œuvre pour mener cette mission vitale pour l’espèce qu’est la transmission de l’héritage cognitif ?

  Délicat dualisme, entre bien et mal ou bon et mauvais, pour s’assurer que le message est passé, pour que les réflexes soit naturels et sains.

  Comme tout dialogue, un émetteur et un récepteur. Qui doit faire l’effort et comment ?

  L’ enfant est il vraiment responsable de sa naïveté, l’adulte novice de son inexpérience ?

  “Un passé pour son futur” pourrait résumer cette éducation.

  marco a répondu il y a 3 années 1 Membre · 0 Réponses
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